A chi mi rivolgo
Percorsi per bambini e adolescenti
L’infanzia e l’adolescenza sono fasi di grandi cambiamenti. Uno spazio di ascolto dedicato può aiutare bambini e ragazzi ad attraversare le difficoltà della crescita, sempre in collaborazione con le figure adulte di riferimento.
I bambini e i ragazzi comunicano il proprio disagio in modi diversi da quelli degli adulti: attraverso il comportamento, il gioco, le relazioni, la scuola. Riconoscere questi segnali e dare loro uno spazio di ascolto può fare la differenza.
Il lavoro con i più giovani coinvolge, quando opportuno, anche i genitori e le figure educative, perché la crescita avviene sempre all’interno di relazioni. Ogni percorso è costruito sull’età, sulla situazione e sui tempi del singolo.
Anche i contesti scolastici ed educativi possono essere parte del quadro: la scuola è uno dei luoghi in cui bambini e adolescenti vivono relazioni, apprendimenti e sfide importanti.
Temi che possiamo affrontare
Crescita e cambiamenti
Le transizioni tipiche dell’infanzia e dell’adolescenza possono portare momenti di fatica che meritano ascolto.
Scuola e relazioni
Difficoltà scolastiche e relazionali possono essere osservate e affrontate con uno spazio dedicato.
Il ruolo dei genitori
Il coinvolgimento delle figure adulte di riferimento è spesso una parte importante del percorso.
Domande frequenti
Domande frequenti
Il coinvolgimento dei genitori viene valutato in base all’età e alla situazione. Spesso è una parte importante del lavoro, sempre nel rispetto del ragazzo o della ragazza.
Non esistono regole valide per tutti. Un primo colloquio permette di raccontare la situazione e valutare insieme se e come procedere.
Vuoi richiedere un primo colloquio?
Possiamo valutare insieme la situazione e capire quale percorso possa essere più appropriato, in presenza a Velletri o online.